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来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
   百家教育:【教育的最终目的】不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。唤醒,是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待,内在动力就会被激发,会更聪明、能干、有悟性。——德国教……
来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
  百家教育:美国加州大学所属幼儿园的四条箴言:一、认可孩子的感觉。二、弄清楚孩子为什么这样。三、启发孩子自己解决问题。四、帮助孩子心情好起来。这不仅是幼儿教师的座右铭,更应该是写给我们这些父母的。教育孩子从无条件的接纳开始,然后界定问题,解决问题,情感认同。 李开复……
来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
  百家教育:打孩子的不良后果:1、懦弱。孩子惟命是从,做事被动。2、说谎。慑于压力,见风使舵。3、自卑。自尊心受伤导致孩子逆反、对抗,或自暴自弃。4、粗暴。信奉暴力手段,性格暴躁,行为有攻击性。5、孤僻。不愿意与人交流。6、冷漠。缺少安全感,忌恨父母。7、失信。父母失去威信,让……
来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
  百家教育:儿童教育家陈鹤琴在《家庭教育》中提出了合格父母的八条基本准则:1、要公平公正。2、要保持一致。3、要讲究礼貌。4、不要用坏习惯代替好习惯。5、嬉戏不要过分。6、不要欺骗小孩。7、不要溺爱孩子。8、不要在孩子面前作伪。 不要突然让孩子停止游戏。陈鹤琴指出,中止孩……
来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
  百家教育:福禄贝尔的幼儿教育思想:1、幼儿自我发展的原理:幼儿的行为是其内在生命形式的表现,命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,必须尊重幼儿的自主性,重视幼儿的自我活动。2、游戏理论:幼儿是通过游戏将内在的精神活动表现出来,游戏对幼儿人格发展、智慧发展……
来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
  百家教育:中国的教育是成功的:在中国不是念得最好的小孩,到美国中学、大学去念书,都会变成佼佼者,这说明中国的教育不错,确实压力很大,可是有效果。所以这些孩子去到美国的任何一所中学、任何一所大学,好的、不好的,所有的中国学生平均起来都比美国学生好,这就证明中国的教育是成功……
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