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德国教育父母以身作则

来源:不详 | 作者:管理员 | 时间:2013-08-19
内容导读:德国教育父母以身作则 妈妈网20120520王阳 德国的教育心理学家普遍认为,孩子四五岁是培养其价值观和辨别是非能力的最重要时期,97%的孩子品行是在这个时期形成的。因此,在德国的青少年教育体系里,家庭是道德教育的……

德国教育父母以身作则

妈妈网20120520 王阳

 

德国的教育心理学家普遍认为,孩子四五岁是培养其价值观和辨别是非能力的最重要时期,97%的孩子品行是在这个时期形成的。因此,在德国的青少年教育体系里,家庭是道德教育的重要场所,父母则是孩子的道德启蒙者。德国在教育法中明确规定,家长有义务担当起教育孩子的职责。德国家长也都非常注重为孩子营造一个真诚的氛围。

 

家长们普遍遵守这样一个原则:教育孩子诚实守信,家长必须做出榜样。在德国一个小城的路口有一个牌子,上面写着“为了孩子请不要闯红灯”。据当地居民讲,自从立了这块牌子后,闯红灯的行人和车辆明显减少。因为家长带头为孩子做出遵守交通规则的好榜样,孩子自然也会这样做,不去闯红灯。

 

在德国,你如果随地乱扔垃圾或者在没有停车标志的地方停车,马上就会有人过来阻止你,并给你讲明一套遵守社会公德、为下一代做好榜样的道理。这种诚信氛围不仅培养了孩子良好的道德品质,同时也规范了成人自觉遵守社会秩序。在描述德国人的性格特点时,严谨、诚实、守信是经常被提到的字眼,这与德国从小就抓诚信教育和家长以身作则是有很大关系的。

 

正是由于德国从小就进行严谨、诚实、守信的教育,使德国的科学和制造一直走在世界前列,也正由于对教育的投入,使德国在经历两次世界大战后能迅速崛起,使德国经济在世界上保持二百年的领先地位。

 

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