1、“好孩子”是危险的，他们往往乖顺于成人，失去了独立的人格，又因为父母和教师对“好孩子”身上存在的问题过于偏爱和宽容，从而使其弱点变成隐患。

    2、没有惩罚的教育是不完整的教育。无批评教育是伪教育。

    3、单亲家庭并不等于问题家庭。真正对孩子构成伤害的，并不完全是离婚本身，而往往是父母间的“战争”及忽视孩子的态度。

    4、要特别注意发现孩子细微的进步。对孩子来说，细微的进步和巨大的进步是同义词。

    5、什么是天才？天才就是选择了最适合他的事情；什么是蠢才？蠢才就是选择了最不适合他的事情。对于一个肯奋斗的人来说，成功在于选择，而成功的选择在于认识自己。　

    6、父母无为乃大为。无为就是不强为，不妄为，就是按规律去做。无数个走上歧途甚至绝路的孩子，都是父母太有作为的悲剧作品。 7．人要避免那种一做什么就要当状元的想法。状元意识就是悲剧意识。

    7、对孩子不能只有表扬，只表扬孩子就是在制造隐患。 　

    8、现代教育必定是以人为本的教育，必定是充满了对每一个人的深刻尊重与关怀的教育。