百家教育：美国幼儿园给父母的备忘录：1、别溺爱我。2、别在管教原则上前后不一致。3、别让我养成坏习惯。4、别在人前纠正我的错。5、别让我觉得我犯的错是种罪。6、别敷衍我或拒绝我。7、别太指望我的诚实。8、别过度保护我。9、别唠叨不休。10、别不守承诺让我失望。11、别太在意我的小病痛。 
 
英国教育家斯宾塞说过，家长很少向孩子透露自己的内心世界，只习惯于做道貌岸然的训导者，但反过来却要求孩子向自己暴露一切，这种不平等的要求，当然易得到孩子的反抗。父母聆听孩子，不轻易下定论，以倾听者身份出现。同时父母应邀请孩子分享大人内心的喜怒哀乐，参与商讨家中大事，聆听对方。

任何教育都有一个前提，那就是学会倾听，只有懂得了孩子的所思所想，我们才有可能走进孩子的心灵深处，体验他们的喜怒哀乐，我们的爱才能真正化为孩子成长的力量。学会倾听，就是尊重孩子独立性的体现，倾听给孩子带来心灵成长的自由。孩子只有获得了自由，各方面能力才会迅速成长起来。

自尊与自信是对自己的良好评价，但必须建立在外部现实的成就以及与他人的交往基础之上，而非源自内心的幻想幻觉。很多望子成龙的家长滥用表扬作为鼓励，只会造成孩子不切实际的自负自大。幻想的自负自大造成孩子自私自利，不考虑别人感受。

父母如何恰当得奖励孩子：1、口头强化适宜的行为。针对孩子的弱点，有意识地为他创造改进的机会。2、给孩子订立简明的规定。规定上要注明孩子的良好行为会得到什么样的奖励。3、计点制度。给孩子在墙上建立一个表扬区，对他进行精神鼓励。