百家教育：中美教育对比：中国教育是“听话”、“乖”，完全漠视孩子独立需求。父母不懂11、2岁的孩子“逆反”是人类独立需要，但是动物懂，它满足小动物。美国小孩没有网瘾，因为他们可以独立。自由交友，活动，上网。我们是命令小孩，美国人是询问，让他们参与选择，决定。美国人是鼓励孩子，我们是教训孩子。

在智力发展上，智力的根本要素不是知识、技能，而是心智的活泼和敏锐，表现为好奇心、求知欲、兴趣等等，这些品质是主动学习的强大动力，使学习成为最大的快乐。这些品质是天生的，每个孩子都有这些天赋，重要的是做家长的要善于发现、鼓励、引导，为它们的生长提供良好环境，至少不要损害、扼杀它们。

无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他的成长过程中，会受到很大的影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。——“巴学园”校长小林宗作先生的教育方针

【培养孩子兴趣的最佳时期】1.小提琴5-6岁；2.钢琴4-5岁；3.绘画5-6岁；4.戏剧3岁到成年；5.书法三年级；6.外语1-2岁；7.围棋3-4岁；8.体操3岁；9.溜冰4-6岁；10.棒球4-5岁；11.乒乓球3岁；12.柔道四年级；13.西洋舞2岁半到3岁；14.古典舞4-5岁；15.珠算三年级。当然小孩子快乐成长才是最重要的！
 

美国儿童心理学家阿诺德·格塞尔的忠告：1、不要认为你的孩子成为怎样的人完全是你的责任。你不要抓紧每一分钟去“教育”他。2、学会欣赏孩子的成长,观察并享受每一周、每一月出现的发展新事实。3、不要老是去想“下一步应发展什么”，而应该让你和孩子一起充分体会每一阶段的乐趣。

百家教育：巴尔扎克曾说：“爱情浓厚的夫妻所养育的孩子，往往富于爱情的特色：温柔、活泼、快活、高尚、热心。”因此，父母之间要充满爱意，相敬如宾，这样会帮助孩子也成为一个快乐的人。快乐的父母懂得将快乐的心态传播给孩子，不仅能使孩子明白快乐是人生追求的目标，而且知道如何去制造和珍惜快乐。