百家教育：心智的成熟，是一个漫长的过程，需要走过一个自我探索、自我调整、自我成长的阶段，最终走向心平气和。成长是管理好自己情绪的关键，需要自己有成长的自觉意识。在家庭中，需要我们通过与家人之间的互动沟通，通过孩子成长的过程，来重新观察自己、觉察自己、调整自己和管理自己。
 

爱的教育是教育的出发点和落脚点。教育的功能不仅在于传授知识，更为了让孩子学会思考，形成自我价值观。让孩子懂得爱，学会爱别人，也被人爱，这样当他们踏上社会后，才能够与人和善相处，享受爱的快乐。印度诗人泰戈尔说：爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。这意味着，失去了爱，生命就空了。

怎样学会赏识你的孩子：1、赏识教育的奥秘在于承认差异、允许失败，相信孩子未来。2、赏识教育就是让孩子觉醒，推掉压在无形生命上自卑的巨石，让孩子的潜能爆发。3、赏识的概念里也有批评，但批评并不能因孩子在某种事上做错了，将整个人都否定掉。4、赏识教育并不是没有挫折，而是不让挫折错位。

3、智慧的培养指的是一种本领的培养，它使人能干而有远见，善于处理具体事务，要把孩子培养成坦白、公正和聪慧的人。4、勇敢的培养。洛克认为勇敢和坚忍是绅士必备的美德，是一个真正有价值的人的品性，为此需要从小锻炼孩子的胆量，使之能忍受痛苦，克服怯懦、脆弱的本性，能够做到刚毅、果断、勇敢。
 

英国哲学家约翰·洛克提出，一个人必须具备理智、礼仪、智慧和勇敢这四方面的道德品质，所以教育的重点是：1、培养理智，就是要能够运用理智去驾御和支配自己，克制自己的欲望，顺从理性的指导。2、礼仪的培养指的是要让儿童学习礼貌、礼节和风度，懂得人情世故，会接人待物，要文质彬彬，高雅友善。

身为父母，我们要懂得自己不可能，也不应该把苹果教成梨。我们能够做的就是先努力观察自己的孩子是苹果还是梨，尽一切力量为他们创造成为苹果或梨的条件，然后是尊重自然的节律，在最恰当的时间和地点，以人类的知识和自己的人生经验去指引孩子，让他们去实现他们来到这个世界的使命——做最好的自己。