百家教育：早期阅读的不是让孩子学习多少东西，追求什么结果，而是在这个过程中，让孩子享受读书本身。培养孩子的阅读习惯，就像砍柴一样，要先磨刀，把刀准备好了。早期阅读最核心的目标是培养孩子愿意去亲近书本，读书就是一件好玩的事情，让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书，像喜欢游戏一样喜欢阅读。
 

怎样使榜样在孩子身上产生积极的作用，力求避免出现副作用呢？简单地说，就是不要人为地拉大榜样与孩子之间的距离，而是要尽量缩短这种距离，让孩子有一种可望而又可及的，觉得可以追上的动机和愿望。

爱因斯坦说：“想象力比知识重要。”有想象力的人才能进行创造性劳动。想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中，想象力会消失。因为知识符合逻辑，而想象力往往无章可循。上学后，大多数人的想象力将被知识驱逐出境，所以，在孩子童年时，让其晚接触知识，是有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨的。
 

孩子的天性中充满着想象力和好奇心，对新生事物往往都有着本能的探索欲望，但是超前的、高强度的学习反而让孩子们丧失了兴趣。在爱的名义下，很多成年人伤害了孩子的童年甚至整个人生。很多事实证明，越是起跑早往往越是容易输在人生的终点，而那些表面看输在起跑线上，却往往能最终赢得人生。

百家教育：如何开拓孩子的思维能力：1、提高孩子的感知和观察力，扩大孩子的印象范围，使之容易形成对事物正确的概括。2、启发孩子积极思考。给孩子提出些小问题，让他积极运用已有的感知经验去独立思考和找答案。3、鼓励孩子的探索精神，培养从小爱科学、勤动手、肯钻研的习惯，提高孩子的学习兴趣和思维能力。

做个好爸爸：1、用自身行为熏陶孩子良好习惯。2、儿童教育从体育开始。3、宽容高于惩罚。4、尊重孩子权利。5、教的核心是责任。6、爱是没有条件的。7、让孩子依赖自己。8、童言无忌。9、向孩子学习，和孩子一起成长。10、给孩子自由支配的时间。11、让孩子在体验中快乐成长。