教育故事:把大目标分成小的目标
教育故事:把大目标分成小的目标
妈妈网20120619 王阳
家长应教育孩子每天完成一个小目标。讲两个小故事:著名作家老舍规定自己每天必须写多少字,完不成绝不收笔。年轻时他每天写3000至4000字,一个暑假可以写一部长篇文学作品。64岁时写《在红旗下》,精雕细琢,每天仅写1000字。写完了今天的1000字,又要写明天的1000字,正是通过自己春蚕般吐丝不止,他才织就人生的壮丽画卷,在新文学上竖起了一座不朽的丰碑。
美国有这样一个感人的故事:一个名叫布菲耶的40岁的牧羊人,每天都在荒山上种1000粒橡皮种子。10年后,那些橡树郁郁葱葱,面积达60平方公里,他仍耕种不辍。40年后,即1947年布菲耶89岁去世时,他栽种的橡树已成了一片漫漫无际的森林。
这位伟人以一己之力完成了一件神话一样的伟业。而他成功的秘诀就是每天完成一个小目标。一般的人虚度光阴,毫无建树,就是恨不能一天建一座大厦,而不屑每天砌一堵墙。家长在教育孩子问题上要学会等待,只要孩子每天都在进步,总会有收获的,总之,不能操之过急。
孩子有了目标,我们教孩子分解目标,把大目标分解成一个个小目标,然后逐个实现它。下面讲一个分解目标的故事:1984年东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的山田本一获得世界冠军,有很多人为此质疑。两年后的意大利国际马拉松邀请赛中,他再次获得世界冠军。
马拉松赛是体力和耐力的运动,只有身体素质好又有耐力的人才有望夺冠。山田本一又是怎样获得成功的呢?在赛后接受媒体采访时他说:“每次比赛前我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是一棵大树;第二个标志是银行;第三个标志是红房子…这样一直通到比赛的终点。”40多公里的路程就这样被他分解成了几个小目标跑完了,这样在跑的过程中他就能保持最佳状态,从而达到最后的胜利。
一靠二等三落空,一想二干三成功,有行动,才有收成。没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤的劳动。(根据漯河实验中学马开收老师短信整理)。
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