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来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
  百家教育:培养孩子做事的计划性。1、为孩子提供有计划有条理的环境与榜样。让孩子经常看到的是有条不紊的环境,周围的成人做事有计划有条理不忙乱,会给孩子潜移默化的影响。2、有意识的让孩子参与讨论家庭事务的计划安排。如星期日的活动安排,出游计划等。并鼓励孩子发表自己的意见……
来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
  百家教育:教孩子学会情绪管理:1、让孩子认同自己,有情绪空间。2、让孩子认识情绪,表达情绪。3、让孩子体验情绪,洞察他人情绪。4、教会孩子适当宣泄不良情绪。5、让孩子学会乐观地面对生活。6、以身作则,先要学会控制自己的情绪。7、倾听孩子并和孩子一起寻求解决方案。8、孩子成功……
来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
  百家教育:陶行知论因材施教:1、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。2、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。 【中国发展潜力巨大】1……
来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
  百家教育:父母过于严厉会使孩子出现心理障碍。如果父母的教养方式过于严厉,往往会造成孩子的情感障碍。当孩子没有机会去自由的表达自己的情绪情感反应,他和父母间就不会形成健康的依恋关系。这样的孩子很难感知外部世界,感知自己与他人的关系,感知身体的边界。父母过于严厉会使孩……
来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
   潘光旦:教育的目的,是成为“自由的人”。也就是健全的、完整的人。他概括这种人的特征是:自知者明,自胜者强。“明”就是“认识你自己”;“强”就是战胜自己,能控制自己欲望情绪。一个人不能认识自己,这个人终究是一个愚人。一个人不能……
来源:管理员 | 栏目:百家教育 | 时间:2013-08-19
   先天条件不足的歌唱家 妈妈网20120415王阳 漯河市实验中学在学生成长的过程当中,注重学生的全面发展,在教育上尤其注重家校结合,采取“放大学生的优点,大面积激励,多途径表扬学生”等方法,为学生的思想健康发展打下了坚实的基础。 本周的励志……
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